پرسشنامه راهبردهای یادگيری خودتنظيمی MSLQ پينتریچ و دی گروت

دسته بندی: حوزه تحصیلی و شغلی
جزئیات: بهمراه نمره گذاری، روایی و پایایی
فرمت فایل: pdf
1399/02/27
1

این پرسشنامه توسط پینتریچ و دی گروت ساخته شده است. این پرسشنامه با ۴۷ عبارت در دو بخش باورهای انگیزشی و راهبردهای یادگیری خودتنظیمی (راهبردهای شناختی و فراشناختی) تنظیم شده است. یادگیری خودتنظیم فرآیندی است که در آن افکار، احساسات و اعمال خود ایجاد شده به طور سازمان یافته در جهت دستیابی به اهداف شخصی یادگیرندگان جهت یافته است.یادگیری خودتنظیمعنصری از نظریه شناختی اجتماعی یادگیری است که بیان می کند رفتارها و انگیزش های یادگیرنده همانند محیط یادگیری بر پپیشرفت یادگیرنده اثر می گذارد.

دریافت فایل